Uczestnicy wcielą się w rolę diagnosty laboratoryjnego i poznają metody manualnej analizy krwi, a także nauczą się interpretować wyniki w kontekście zdrowia i choroby. Podczas zajęć uczniowie samodzielnie wyznaczą hematokryt, obliczą liczbę erytrocytów (RBC/mL) z wykorzystaniem komory Thom’a, oszacują średnią objętość erytrocytu (MCV) oraz rozpoznają ich podstawowe formy (dyskocyty, echinocyty, stomatocyty). Wykorzystując mikroskopy optyczne i oprogramowanie do analizy obrazu, zmierzą średnicę erytrocytów. Zajęcia laboratoryjne łączą teorię z praktyką, pozwalając uczestnikom wcielić się w rolę prawdziwego diagnosty laboratoryjnego.