Sztuczna inteligencja coraz częściej staje się kimś w rodzaju cyfrowego kolegi: pomaga w nauce, odpowiada na pytania, podsuwa rozwiązania i tłumaczy trudne zagadnienia. Warsztat zaprasza uczniów do spojrzenia na sztuczną inteligencję nie tylko jako na technologiczną nowinkę, ale jako na nowe źródło informacji, porad i sugestii, któremu czasem ufamy zbyt szybko. Uczniowie sprawdzą, kiedy AI może być pomocnym wsparciem, a kiedy może wprowadzać w błąd, wzmacniać fałszywe przekonania albo dawać złudne poczucie pewności. Zajęcia rozwijają krytyczne myślenie, odpowiedzialność cyfrową i umiejętność zadawania pytań, które zwiększają bezpieczeństwo w świecie nowych technologii. Interaktywna forma zajęć pozwoli im poznać mechanizmy działania AI, polubić zadawanie dobrych pytań i zapamiętać, jak korzystać z technologii w sposób świadomy, odpowiedzialny i bezpieczny.