Podczas warsztatów zastanowimy się, czym jest dostępność (accessibility), oraz dlaczego warto projektując myśleć nie o przeciętnym użytkowniku, ale o użytkownikach o zróżnicowanych potrzebach, zgodnie z ideą projektowania uniwersalnego. Podczas warsztatów z elementami symulacji uczestniczki i uczestnicy będą mieli możliwość zastanowić się, jak funkcjonują w przestrzeniach publicznych i jak się uczą osoby o zróżnicowanych potrzebach, w tym osoby niewidome, niedowidzące, z ograniczoną mobilnością, ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, w spektrum autyzmu, Bedą też mogli poznać wybrane rozwiązania techniczne dostępne w Laboratorium Technologii Asystujących na Politechnice Wrocławskiej.